O‘YINLARNING PEDAGOGIK VA PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI VA ULARNI TASHKIL ETISHNING TEXNOLOGIYALARI

Mualliflar

  • Muhayyo Sarimsoqova Muallif

{$ Etel}:

o‘yin, jarayon, didaktik o‘yin, qobiliyat, qiziqish, moyillik, ijodiy qobiliyat, komponent, klassifikatsiya, texnologiya

Abstrak

Maqolada ta’lim jarayonida didaktik o‘yin va o‘yin texnologiyalardan foydalanishning ahamiyati, o‘yinlarning klassifikatsiyasi, ko‘rinishlari haqida ma’lumot berish bilan birgalikda musiqa ta’limi jarayonida qo‘llaniladigan o‘yinlardan namunalar ham keltirilgan.

##plugins.themes.default.displayStats.downloads##

##plugins.themes.default.displayStats.noStats##

Bibliografik havolalar

Yuldoshev J. va boshqalar. Interfaol ta’lim sifat kafolati. - T.: YUNISEF, 2008. 2. Slastenin V.A., Kashirin V.A. Psixologiya i pedagogika. Dlya vuzov. - M.: «Akademiya», 2008.

Bogdanovich O.N. Sovremennыe formы organizatsii uchebno- vospitatelnogo protsessa. - Mozыr, OOOID «Belыy veter», 2009.

Eshbekova Gulabahor Maktabgacha yoshdagi bolalarning yozish koʻnikmalarini shakllantirish muammolari .SCIENCEPROBLEMS.UZ ИЖТИМОИЙ-ГУМАНИТАР ФАНЛАРНИНГ ДОЛЗАРБ МУАММОЛАРИ

№ 12/2 (3)-202.

Nashr qilingan

2024-03-19

Nashr

Bo'lim

Pedagogical sciences

##plugins.generic.shariff.share##

##plugins.generic.recommendBySimilarity.heading##

{$ start} - {$ tugatish} {$ to'liq} dan

##plugins.generic.recommendBySimilarity.advancedSearchIntro##