OLIY TA’LIMDA DARS JARAYONIDAGI O‘QUV MAQSADLARINI ANIQLASHNING XUSUSIYATLARI
Keywords:
Oliy ta’lim, dars jarayoni, o‘quv maqsadlari, ta’lim tizimi, o‘qitish usullari, ta’lim samaradorligi, innovatsion pedagogika, o‘quv jarayoni, kompetensiyaviy yondashuv, bilimAbstract
Ushbu maqolada o‘quv maqsadlari pedagogik jarayonni tashkil etuvchi qismlarining eng muhimi, yetakchisi bo‘lib hisoblanishi va pedagogik jarayon avvalo maqsadni aniqlashdan boshlanishi ta’kidlab o‘tilgan.
Downloads
References
Ishmuhamedov R., Yuldashev M. “Ta’lim va tarbiyada innovatsion pedagogik texnologiyalar”. O‘quv qo‘llanma. T.:, 2013.
N.Sayidahmedov. Yangi pedagogik texnologiyalar. – T.: Moliya, 2003.
Will personalized e-learning increase deep learning in higher education? S.Manzanares, M.C.Garcia Osorio, C.I.Diez Pastor, J.F.Martin Anton. Information Discovery and Delivery. 47 (1) 53-63 pages.
Ашуров, У. Б. Олий таълим тизимида педагогик технологиялар / У. Б. Ашуров. – Тошкент: Фан, 2010. – 256 б.
Рахимов, Ш. Олий таълимда таълим жараёнини ташкил этиш / Ш. Рахимов. – Тошкент: Маънавият, 2012. – 198 б.
Каримов, А. Таълим жараёнида инновацион технологиялар / А. Каримов. – Самарқанд: СамДУ нашриёти, 2015. – 215 б.
Норбоев, Д. Олий таълим тизимида таълим жараёнини такомиллаштириш / Д. Норбоев. – Тошкент: Иқтисодиёт, 2018. – 175 б.
Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги. Олий таълим муассасалари учун ўқув режаларни шакллантириш методологияси. – Тошкент: ЎзОАК, 2019. – 145 б.
Downloads
Published
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
License Terms of our Journal.
